Innovation Management in Defensive Organizations

Innovation Management in Defensive Organizations

Designing an Innovative Leadership Model based on Neuroscience in the Iranian Banking Industry

Document Type : Original Article

Author
Hassan Rangriz
No.242, Somayeh Ave, Across Qarani and Nejatollahy, Faculty of Management, Department of Human Resource Management and MBA, Kharazmi University, Tehran. Iran.
10.22034/qjimdo.2023.352713.1517
Abstract
Background & Purpose: To design and deploy brain-friendly work environments, a style of organizational leadership based on neuroscience is needed in organizations. According to this, The main purpose of this study is to design an innovative leadership model based on neuroscience in the Iranian banking industry.
Methodology: The research is developmental-applied in terms of purpose and qualitative research in terms of nature. The statistical population included management experts and experts of Iran's state banks, who were identified by targeted sampling. In this research, the grounded theory method based on systematic approach and semi-structured interview tool were used to collect data.
Findings: In causal conditions; the feeling, perception and logic of the individual of his relative importance to others, in the main phenomenon; innovative organizational climate, in the conditions of the intervener; a set of economic, political, social and cultural conditions, and a set of structural, behavioral and content factors, in the contextual conditions; interactive climate, attention to organizational values, the existence of coherent regulations, and the existence of a banking union; in relation to the main strategy; design and optimization, type of leadership style, and development of leadership skills were identified. The main consequence of this model are self-development, managerial development, and social development.
Conclusion: The formation of a reservoir of innovative leadership based on neuroscience, taking into account the causal conditions, intervening conditions and background conditions, can prepare the consequences of self-development, managerial development and social development so that an innovative organizational climate emerges in the organization.
Keywords
Innovative Leadership
Brains of Leaders
Innovative Organizational Climate
Neuroscience
Banking Industry
استراوس، انسلم و کوربین، جولیت. (1397). مبانی پژوهش کیفی، مترجم: ابراهیم افشار، تهران، نشر نی، چاپ هفتم.
احمدی، کیومرث.(1397). مبانی نورولیدرشیب؛ رهبری سازمانی بر اساس علوم اعصاب، تهران، انتشارات ترمه، چاپ اول.
احمدی بهروز، نسیم.(1399). تاثیر رهبری مبتنی بر علوم اعصاب بر هوش هیجانی کارکنان شرکت دخانیات ایران. پایان نامه کارشناسی ارشد، دانشگاه علامه طباطبائی، دانشکده مدیریت و حسابداری.
بلوم، فلوید.(1398). نقش علوم اعصاب شناختی در ارتش آینده، مترجم: محسن افتاده حال، عزیر علیزاده، مسعود منزوی، بهرام محمودی کهریز. تهران، انتشارات موسسه آموزشی و تحقیقاتی صنایع دفاعی، چاپ دوم.
خواستار، حمزه.(1388). ارائه روشی برای محاسبه پایایی مرحله کدگذاری در مصاحبه‌های پژوهشی. فصلنامه روش‌شناسی علوم انسانی، 15(58)، 174-161.
جانسون، اف.(1397). مدیریت نوآوری، مترجمین: علی محمد کیمیاگری و مسعود سلیمانزاده. انتشارات دانشگاه صنعتی امیرکبیر، چاپ دوم.
شیزاد، منصور؛ ابویی اردکانی، محمد؛ نظری، محمدعلی و قلی پور، آرین.(1398). بررسی عصب‌شناسی مغز رهبران سازمانی در فعالیت مرتبط با تفکر استراتژیک: چگونه برای مطالعه و آزمایش با ابزار الکتروآنسفالوگرافی کمی، تکالیف شناختی طراحی کنیم؟. فصلنامه مدیریت بازرگانی، 11(1)،  86-63.
نصیری، زهرا (1398). طراحی و تدوین مدلی برای به کارگیری بازی کاری در رهبری عصبی. پایان نامه کارشناسی ارشد، دانشگاه صنعتی شاهرود، دانشکده مهندسی صنایع و مدیریت.
هوشمند، ریحانه.(1397). تفاوت رهبران استراتژیک تحول گرا و غیرتحول گرا بر اساس تصویر عصب‌شناختی با بهره گیری از نوروساینس. پایان نامه کارشناسی ارشد، دانشگاه علامه طباطبائی، دانشکده مدیریت و حسابداری.
محمدی، اسفندیار؛ احمدی، کیومرث؛ ویسه، سیدمهدی و گل محمدی، عماد.(1399). ارتباط سیستمی بین ارتقای نظام نوآورانه شرکت‏های دانش بنیان با تسهیم دانش و رهبری مبتنی بر علوم اعصاب. نشریه علمی پژوهش‌های پیشرفت؛ سیستم‌ها و راهبردها، 1(3)، 36-11.
Boyatzis, R., Smith, M.L. and Blaize, N. (2006). Developing Sustainable Leaders Through Coaching and Compassion. Academy of Management Learning and Education, 5(1), 8-24.
Dominick, P. G., Squires, P. and Cervone, D. A.(2019). Cognitive Approach to Leadership Development: A Review and Integration of Existing Research A Literature Review Proposal, Available at file///:C/:Users/ user/Downloads/ACogntive Approach to Leader Development_ Dominick_Squires_Cervone_.pdf.
Edison, R.E., Juhro, S.M., Aulia, A.F., and Widiasih, P.A.(2019). Transformational Leadership and Neuro Feedback: The Medical Perspective of Neuroleadership. International Journal of Organizational Leadership, 8, 46-62.
Ghadiri, A., Habermacher, A. and Peters, T. (2012). Neuroscience for Business. in Neuroleadership, Berlin, Heidelberg: Springer.
Gordon, E. (2008). Neuroleadership and Integrative Neuroscience: It’s about Validation Stupid!, Neuroleadership Journal, 1(1), 36-55.
Kiefer, M. and Pulvermüller, F. (2012). Conceptual Representations in Mind and Brain: Theoretical Developments, Current Evidence and Future Directions. Cortex,  48(7), 805 825.
Lee, N., Senior, C. and Butler, M. (2012). Leadership Research and Congnitive Neuroscience: The State of this Union. The Leadership Quarterly, 23(2), 10.1016/j.leaqua.2011.08.001.
Mumford, M. D., Todd, E. M., Higgs, C. and McIntosh, T. (2017). Cognitive Skills and Leadership Performance: The Nine Critical Skills. The Leadership Quarterly. 28(1), 24-39. 
Pavitt, K. (1990). What We Know about the Strategic Management of Technology, California Management Review, 32(3), 17-26.
Rock, D. (2008). SCARF: A Brain-based Model for Collaborating with and Influencing Others. Neuroleadership Journal, 1, 1–9.
Ringleb, A.H., Rock, D. and Ancona, C. (2012). NeuroLeadership in 2011 and 2012. Neuroleadership Journal, 4, 5–39.
Ringleb, A. and Rock, D. (2008). The Emerging Field of Neuroleadership. Neuroleadership Journal, 1, 3–19.
Schaufenbuel, K. (2014). The Neuroscience of Leadership: Practical Applications. ChapelHill, NC: UNC Executive Development.
Waldman, D.A., Balthazard, P.A. and Peterson, S.J. (2011). Leadership and Neuroscience: Can we Revolutionize the Way that Inspirational Leaders are Identified and Developed? Academy of Management Perspectives, 25(1), 60–74.
Waller, L., Reitz, Poole, M. and Muir, A. (2019). By the Seat of Your Pants: Experiential Learning and Leadership, Development and Learning in Organizations, 33(4), 33-35.
Zwaan, L. A., Viljoen, R. and Aiken, D. (2019). The Role of Neuroleadership in Work Engagement, SA Journal of Human Resource Management,17(3),2-9.