مدیریت نوآوری در سازمان های دفاعی

مدیریت نوآوری در سازمان های دفاعی

تله شایستگی و کاهش نوآوری؛ نقشه شناختی فازی ابعاد و پیامدها در یکی از سازمان­های نظامی

نوع مقاله : مقاله پژوهشی

نویسندگان
1 دانشجوی دکتری مدیریت دولتی، گروه مدیریت، واحد اصفهان (خوراسگان)، دانشگاه آزاد اسلامی، اصفهان، ایران
2 دانشجوی دکتری مدیریت بازاریابی، دانشگاه آزاد اسلامی، واحد کرمانشاه، کرمانشاه، ایران
10.22034/qjimdo.2025.512983.1741
چکیده
زمینه و هدف: تله‌های شایستگی نشان‌دهنده رفتارهای از پیش ‌تعیین‌شده، پیش‌بینی‌شده، تکراری و آرامش‌بخشی هستند که اشخاص را از دستیابی به فرصت‌ها بازداشته و آنان را مجبور می‌کند پاسخ‌های تکراری و دم‌دستی را انتخاب کنند. تله شایستگی با گرفتار کردن رهبران در بـنـد شـیـوه‌هـاى سـنـتـى و مـعـمـول به ایجاد محیطى منجر می‌گردد که روح ابتکار و نوآورى در آن مسکوت شده ‌است لذا باتوجه به اهمیت موضوع، پژوهش حاضر با هدف مطالعه تله شایستگی و کاهش نوآوری از طریق ارائه نقشه شناختی فازی با رویکرد نقشه شناخت فازی انجام شد.
روش‌شناسی: پژوهش حاضر از نظر هدف، کاربردی و از حیث شیوه گردآوری داده‌ها در زمره پژوهش‌های اکتشافی قرار می‌گیرد. این پژوهش از نوع تحقیقات آمیخته (کیفیکمی) بوده و بر مبنای رویکرد قیاسیاستقرایی انجام شده است. جامعه آماری پژوهش را خبرگانی تشکیل می‌دهند که با استفاده از روش نمونه‌گیری هدفمند و بر اساس اصل کفایت نظری انتخاب شده‌اند. ابزار گردآوری داده‌ها در بخش کیفی، مصاحبه است که روایی و پایایی آن با بهره‌گیری از روایی محتوایی و روایی نظری و نیز از طریق پایایی‌سنجی درون‌کدگذار و میان‌کدگذار تأیید شده است. همچنین، در بخش کمی از پرسشنامه به‌عنوان ابزار گردآوری داده‌ها استفاده شده که روایی و پایایی آن به‌ترتیب با استفاده از روایی محتوایی و پایایی بازآزمون تأیید گردید. در نهایت، داده‌های کیفی با روش تحلیل محتوا و داده‌های کمی با بهره‌گیری از نقشه شناختی فازی مورد تحلیل قرار گرفتند.
یافته‌ها: مهم‌ترین ابعاد تله شایستگی در میان فرماندهان، شامل عدم اختصاص فرصت کافی برای بروز و به‌کارگیری نوآوری‌ها، ضعف در درک و تحلیل تغییرات محیطیِ عرصه نظامی، و فقدان تقویت مستمر ظرفیت‌های دانشی و مهارتی در ارتش است. افزون بر این، یافته‌ها حاکی از آن است که تضعیف جریان نوآوری، کاهش پویایی و روحیه آفرینندگی سازمانی، قربانی شدن انعطاف‌پذیری و چابکی ارتش در برابر تداوم شایستگی‌های منسوخ، و گرفتار شدن فرماندهان در چرخه‌ای از یادگیری نامتعادل و غیرنوآورانه، از مهم‌ترین پیامدهای بروز تله شایستگی در سطوح فرماندهی به شمار می‌روند.
نتیجه‌گیری: تله شایستگی در فرماندهان ارتش به کاهش نوآوری، انعطاف‌پذیری و قدرت پاسخگویی سریع به تغییرات محیطی منجر می‌شود و در نهایت، اثربخشی و پویایی نظامی سازمان را تهدید می‌نماید.
کلیدواژه‌ها

موضوعات


Ali, S. H., & Sagsan, M. (2020, December). The mediating role of knowledge-oriented leadership between bureaucratic culture and knowledge creation: The case of public universities in northern Iraq. In Proceedings of the European Conference on Knowledge Management, ECKM (pp. 37-45).
Araei, M. , Ghazi, H. and Shamami, N. (2023). Identifying the components of the competency model of AJA managers (a meta-combination study). Soft power Studies, 13(1), 169-208. (In persian)
Bal, P. M. and Izak, M. (2021). Paradigms of flexibility: A systematic review of research on workplace flexibility. European Management Review, 18(1), 37-50.
Cumming, G. S. (2018). A review of social dilemmas and social-ecological traps in conservation and natural resource management. Conservation Letters, 11(1), e12376.
Farrell, T. (2022). Military adaptation and organisational convergence in war: Insurgents and international forces in Afghanistan. Journal of Strategic Studies, 45(5), 718-742.
Johnsen, R. E. and Machat, K. (2007). Managing the competency trap of asymmetric relationships. Finanza, Marketing e Produzione, 1, 71-9.
Khalili, Y. , Safari, H. R. and Afshari, H. (2022). Competency Model of Commanders and Managers in Crisis Management. Innovation Management in Defensive Organizations, 5(2), 169-190. (In persian)
Lashgaripour, A. , Amiri, H. , Parsamoein, K. and Bikzadeh, F. (2022). Human Resource Competency Model In Digital Banking. Innovation Management in Defensive Organizations, 5(3), 27-46. (In persian)
Lee, D. and Van den Steen, E. (2010). Managing know-how. Management Science, 56(2), 270-285.
Mohammadbeigi, Z. , Alvani, S. M. , Hasanpoor, A. and ِYousefi Zenouz, R. (2020). Identifying Strategic Leadership Competencies with a view to Satisfying Organizational Stakeholder in Iran Air Transport Industry. Innovation Management in Defensive Organizations, 2(4), 79-108. (In persian)
Matsuo, M. (2021). Unlearning at work: insights for organizations. Gateway: Springer.
Motavalli Jafarabadi, F., Yazdkhasty, A. and Sadeqi-Arani, Z. (2021). Organizational Factors Affecting Organizational Creativity: A Meta-Analysis Study in Some Iranian Organizations. Industrial and Organizational Psychology Studies, 8(1), 49-74. (In persian)
Mu, W., & Jiang, X. (2024). Absorptive capacity versus competency trap: Experiential knowledge and investment in emerging technologies. Technovation, 131, 102973.
Nair, J., & Pahurkar, R. (2018). Competitive Advantage Derived From Learning Organizations: Unpacking the Concept and Its Strategic Implications for the Outsourcing Industry in India. International Journal of Business and Management Invention (IJBMI) ISSN (Online), 2319-8028.
Ojaghi, A. (2019). Indigenous Model of Future Studies in the Army of the Islamic Republic of Iran with a Process Approach. Defensive Future Studies, 4(12), 63-81. (In persian)
Pan, W., Sun, L. Y., & Lam, L. W. (2020). Employee–organization exchange and employee creativity: A motivational perspective. The International Journal of Human Resource Management, 31(3), 385-407.
Poldner, K., Dentoni, D., & Ivanova, O. (2017). Aesthetic mediation of creativity, sustainability and the organization. Journal of cleaner production, 140, 1936-1947.
Rath, A., & Jena, L. K. (2024). I don’t want to switch! So, am I trapped? An in-depth qualitative inquiry of resistance to change leading to competency trap. Development and Learning in Organizations: An International Journal, 38(5), 8-11.
Roshani, R., Moslemi, H., & KhajehHassani, K. (2019). Fields of Performance of the Department of Defense Math in the Decision Making and Decision Making Structure Army of the Islamic Republic of Iran. Strategic Defense Studies, 16(74), 139-164. (In persian)
Saukh, I., & Vikarchuk, O. (2021). Creativity in management and creative management: meta-analysis.
Sehhat, S. , Dehdashti shahrokh, Z. , Seyednaghavi, M. and Nayebpoor, H. (2023). Explaining the content of human resources managers' competencies based on the paradox with a Meta-Synthesis approach. Journal of Advertising and Sales Management, 4(1), 340-360. (In persian)
Schulz, M. (1998). Limits to bureaucratic growth: The density dependence of organizational rule births. Administrative Science Quarterly, 845-876.
Siggelkow, N., & Levinthal, D. A. (2005). Escaping real (non-benign) competency traps: Linking the dynamics of organizational structure to the dynamics of search. Strategic organization, 3(1), 85-115.
Sonmez Cakir, F., & Adiguzel, Z. (2023). Effects of innovative finance, strategy, organization and performance: a case study of company. International Journal of Innovation Science, 15(1), 42-58.
Yilmaz, A. A., & Tuzlukaya, S. E. (2022). Competency trap in organizational learning: Turkish E-Government gateway application during the Covid-19 pandemic. International Journal of Electronic Government Research (IJEGR), 18(1), 1-13.